- 时间:2022-10-12
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- 来源:继续教育学院
10月11日,我校“绿色科技文化传播”“农村居民·绿色艺术生活引领”2项省社区教育优质项目化基地接受江苏省社会教育指导中心中期检查现场评审。评审专家组由江苏开放大学社会教育处处长、江苏省社会教育指导中心主任钱旭初教授担任组长,组员有江苏开放大学社会教育处项目科科长施健、昆山开放大学原校长张国翔教授、常州开放大学终身学习指导中心(终身教育研究中心)主任陈莺、常州开放大学招办副主任、工会副主席施苏苏等组成。我校党委委员、副校长陈寿根、继续教育学院黄爱清院长、建筑艺术学院秦丽老师,以及项目基地校外联合共建单位武进社区培训学院张一之校长等相关人员参与了中期现场评审。
专家组一行首先就我校绿色校园建设、设备设施、安全体验中心、传统木结构建筑营造职业体验中心等各类场馆等硬件环境条件进行现场考察。
图1 专家组考察安全体验中心
图2 专家们饶有兴趣地参与消防安全体验
图3 专家们参观传统建筑营造省级中小学职业体验中心
图4 继续教育学院黄爱清院长介绍校园绿色技术
随后,两个项目组在行政楼313会议室接受现场汇报评审。会上,我校陈寿根副校长致欢迎辞,同时介绍了我校的基本情况,以及近2年来学校在发展过程中取得的一些进步与成绩,衷心希望各位专家对学校工作给予悉心指导,确保高质量完成建设任务。
图5 中期检查评审会现场
接着,分别由2位基地负责人汇报了一年来基地建设情况、阶段性成果以及后期工作计划,5位专家认真听取了汇报并查阅了相关佐证资料,并与项目组进行了交流探讨。
最后,专家组给出了反馈意见,对我校开展社区教育优质项目化基地提出了五点优势:一是思想重视、机制顺畅;二是特点鲜明、理念先进;三是项目范围广、课程质量高;四是专业性强、研究氛围好;五是重视宣传推广;同时,专家们认为,学校将社区教育工作纳入职责范围,是学校领导的高瞻远瞩,进一步放大了高职院校的社会服务功能,以多元资源整合、共享共建创新服务模式,可以充分彰显社区教育的专业性特色。同时,也给出了后期建设的意见与建议,希望2个项目组持续做到示范引领,形成可复制性的经验;项目课程设计紧跟党和国家发展,积极开展社会需求调研,形成具象化建设目标,进一步扩大服务规模与基地影响力。
(图/姚斌 文/许明)