- 时间:2023-04-07
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- 来源:质量发展处
为进一步加强教育督导队伍建设,提升诊断与改进工作效能,充分发挥教育督导和诊改在江苏省中国特色高水平高职学校建设中的重要作用。4月7日上午,2023年春学期督导与诊改工作会议在行政楼202会议室顺利举行。校长张蔚、副校长陈寿根、全体校院两级督导、诊改工作小组秘书单位相关负责人参会。会议由质量发展处处长徐黎明主持。
首先,徐黎明通报了最近一起教学事故和新学期开学以来在课堂听课和教学场所巡视所发现的问题和情况,并对校级督导、二级督导的岗位职责和任务进行了明确和部署,同时对督导工作的方式方法提出了具体要求,形成“收集、反馈、整改、跟踪、持续提升”一体化闭环工作体系。
随后,管理工程学院院长杨建林、教务处处长朱平、学工处处长刘波分别围绕如何做好二级学院督导工作、专业建设(教学与科研)诊断与改进、学生工作诊断与改进等三个主题进行了经验分享。
陈寿根对与各部门、各位督导支持学校质量建设工作表示了感谢,并提出了下一步诊断与改进工作要在六个方面“下功夫”,即在提高认识、优化标准、督导与诊改、反馈提高、结论综合运用和守正创新上下功夫。
张蔚作总结讲话。她提出要坚持师德师风第一标准,对各类教学事故“零容忍”并严肃惩处,并指出督导工作要做好“三要”:一要督出力度,要以“四不两直”形式加强对教学课堂的督查并对发现问题进行定期通报,在客观的前提下“到情节、到学院、到个人”;二要督出干劲,要在科学督导的基础上,加大督导的权威性,将督导结果与相关考核挂钩,让督导工作有效推动教学质量的提升;三要督出成绩,要坚持严管和厚爱相结合,推动教师热爱本职工作和教育事业。(文/徐波 图/张磊 审核/徐黎明)