为了进一步推进公共基础课分层教学的实施，更好的做到因材施教，提高学生的学习兴趣和教学质量。我校于10月11日、12日下午7-8节课分别进行了数学、英语分层教学考试。

    因疫情防控要求，分层考试没有在教室集中进行，而是在学生各自宿舍进行的。教务处和基础部领导对本次分层考试都高度重视，对考务、监考、阅卷等工作都提出了具体的要求。考试期间，教务处与基础部领导们对各个宿舍进行了巡视，监考教师和志愿者认真监考，考生安静、沉着答题，考试秩序良好。

为了尽快公布考试结果，以便及时将分层情况反馈给学生进行选课，考试后的第二天，数学教研室和英语教研室就立即在207、209会议室开展集中流水阅卷工作。老师们秉着“认真对待、统一标准、客观评判、公平公正”的原则，在有限的时间内完成了近4000份试卷的批阅工作。阅卷结束后，各教研室老师们仍一丝不苟地对所有试卷进行全面的复核、成绩录入，并根据学生分层考试成绩，将各学院新生总人数的前40%划分为A层，后60%划分为B层。每个学院的数学、英语课程A层、B层都设有多个平行班，分别由不同的老师担任授课教师，学生可以根据成绩层次自行选择上课班级。

希望通过分层教学的开展，能不断提高任课教师的授课热情，提高课堂效率，帮助学生迅速提升，使他们成为更优秀的自己。

（图/蒋斐、陈尹刚、陆望  文/李小乐）