为提高我校学生管理队伍素质能力，强化班级管理水平，促进学生全面发展，4月17日，我校组织开展2024年辅导员（班主任）素质能力提升训练营开班仪式。学生工作处处长、团委书记刘波，学生工作处副处长祝琳，各二级学院党总支副书记、全体专职辅导员及兼职班主任参加开班仪式。活动由学生教育管理科科长柯昌梅主持。

开班仪式上，祝琳宣读《关于举办2024年辅导员（班主任）素质能力提升训练营的通知》，解读培训的目的、内容、方式等相关事项。随后，刘波作动员讲话并强调：学生工作是高校思政工作的重要部分，辅导员（班主任）是核心力量。他对全体参会教师提出三点要求：一要加强学习思考，提升职业素养。二要厚植爱生情怀，涵养崇高师德。三要创新工作方法，提升育人实效。仪式最后，刘波为江苏理工学院张冬梅教授颁发心理健康教育工作指导专家聘书，并为“张冬梅教授心理工作室”揭牌，以期专家赋能我校心理育人工作专业化发展。

开班仪式后，张冬梅用详实的案例，围绕危机事件后支持性心理班会组织的原则、焦点解决理念、系统角色分工、心理辅导的类别、特点和具体技术实践等内容，进行危机事件后支持性班会组织技巧培训，并就参训教师提出的困惑给予耐心解答和指导。

据悉，此次训练营紧扣辅导员工作九大模块内容，通过专题讲座、案例分析、经验交流等多种形式，设计核心素养、心理育人、科研能力提升、意识形态及突发事件应急处置和学风建设等六大专题，帮助辅导员（班主任）提升自身素质，锤炼工作能力。（文/王俊坤 图/姚姝 复审/祝琳 终审/刘波）